Acteurs majeurs du soutien à la parentalité, les EPE ont développé des organismes de formation dotés d’une culture commune et d’une expertise de terrain, véritables observatoires des réalités et évolutions sociétales.

Quelles sont les finalités des formations dispensées par les EPE ?

–        Transmission des savoirs

–        Développement des compétences

–        Valorisation des parcours

–        Professionnalisation des acteurs.

 

Quels sont leurs domaines d’intervention ? La famille et la parentalité dans toutes ses composantes :

–        Enfance et adolescence

–        Accompagnement des professionnels

–        Communication et relation d’aide

–        Outils, pratiques professionnelles et management

–        Formations qualifiantes.

 

Les fondements et les cadres d’action de leurs formations sont les suivants :

–        Incarner une éthique qui défend une conception humaniste (laïcité, non jugement, neutralité politique)

–        Proposer des savoirs ancrés dans la pratique et les parcours professionnels

–        Evoluer grâce à l’expertise de notre réseau national, de son conseil scientifique et de ses publications.

 

Quelle  garantie de qualité pour les formations EPE ?

–        Des formateurs, aux profils variés, eux-mêmes praticiens et intégrés dans une équipe pédagogique

–        Des formations adaptées, alternant apports théoriques et exercices pratiques (mises en situation, retours d’expériences)

–        Des approches pédagogiques diversifiées permettant au stagiaire d’être acteur de ses apprentissages.