Fnepe Revue
L'école des parents

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N° 585 - juin / août 2010- L'école des parents

Entretien avec Sébastien Dupont
L'enfant seul parmi les autres

Questions d'école
Réseau d'aide spécialisée aux élèves en difficultés. Rased

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Dossier
VIOLENCES EN FAMILLE

Nous sommes en juin 2010 et, à la fin du mois, une loi, en chantier depuis 2009, sera votée, qui préconisera des mesures pour atténuer l'impact des violences conjugales sur les enfants. Il aura fallu dix ans pour qu'émerge cette problématique pourtant déjà soulevée par les chercheurs d'outre-Atlantique et les instances européennes.

Points de vue
Enfant et violence conjugale. L'autre victime

Regards croisés
L'accompagnement des hommes violents. Soigner les auteurs.

Alain Legrand psychologue et psychanalyste, travaille depuis 22 ans auprès des auteurs de violences conjugales, SOS-Violences familiales (Paris)
Charles Heim psychologue, travaille à La Durance, un centre de consultation et de formation à Marseille. Il y développe l'approche en thérapie familiale systémique


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Réseau des écoles des parents et des éducateurs
Epe du Calvados. Retour aux cahiers

Paroles de professionnels
Gardiens d'immeuble. L'entretien des liens

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Info scolarité
Affelnet. Salade informatique

Jeux & jouets / Livres adultes / Livres enfants

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N° 583 - février / mars 2010- L'école des parents

Entretien avec Michelle Perrot, historienne
Une chambre à soi

Questions d'école
Echec scolaire : l'échec obligatoire

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Dossier
BIOETHIQUE : JUSQU'Où ALLER ?

Cuisine procréative, mères porteuses, bébé-éprouvette, manipulations, clones, cyborg... Ce qui semblait relever de la science-fiction est désormais entré dans le champs du possible.
Cette question de la distinction entre possible et faisable, de l'avancée de la science et des exigeances de la morale taraude les philosophes depuis longtemps. Mais aujourd'hui, qui décide des frontières entre le permis et l'interdit.
Jusqu'à présent, ce sont, en France, les politiques qui proposent et votent les lois pour encadrer la toute puissance de la science.
Pour les assister, divers experts et comités d'éthique sont consultés et les états généraux de citoyens se réuniront régulièrement.
Mission : préserver l'humain, respecter sa dignité, au risque de freiner ceux qui s'évertuent à chercher des moyens pour améliorer la vie des hommes et des femmes.

Regards croisés
Gestation et procréation pour autrui
Avec

Myriam Szejer pédopsychiatre et psychanaliste attachée à la maternité Antoine Béclère.
Genevièvre Delaisi de Parseval psychanaliste et membre de plusieurs centres d'éthique bio-médicale dans le monde


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Paroles de professionnels
Ergothérapeutes

Reportage
La ferme du bonheur et le Favela-théâtre à Nanterre

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Info scolarité
Ecole primaire. L'aide personnalisée

Jeux & jouets / Livres adultes / Livres enfants

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N° 582 - décembre 09 / janvier 2010 - L'école des parents

Entretien avec Vincent de Gaulejac
Victimes coupables

Questions d'école
Nouveaux contenus des enseignements : Révolution scolaire
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Dossier
JEUNESSES D'EUROPE

Ils ont de 18 à 28 ans et on les appelle des jeunes, avec un soupçon d’envie comme si la jeunesse était un bouclier contre les difficultés... Mais d’un bout à l’autre de l’Europe, ils nous disent leur repli frileux sur leur univers familial, amical et territorial, leur peu d’enthousiasme pour enfourcher les grandes idéologies et les obstacles qu’ils rencontrent pour accéder à l’âge adulte et à l’autonomie. Génération désenchantée ? Ce dossier a été réalisé avec la collaboration de l’Injep.

Point de vue
Quatre modèles
européens :
France, Espagne, Danemark , Royaume-Uni.

Regards croisés
Valeurs des jeunes européens


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Paroles de professionnels
Les profs de la seconde chance

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Info alimentation
Adolescents. Génération fast-food


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HORS-SÉRIE EXCEPTIONNEL

 

N° 581 - novembre 2009 - L'Ecole des parents

1949-2009: « L’École des parents » a 60 ans !
Numéro anniversaire exceptionnel de 90 pages


La revue, créée en 1949, fête cette année ses 60 ans. Une belle longévité ! L’occasion de vous faire partager les grandes évolutions de notre société dans le champ de l’éducation, l’enfance, l’adolescence, la famille et la parentalité.
Pour pointer ces changements majeurs du XXe siècle, nous avons revisité soixante années de publications, mises en perspectives par ceux qui ont fait la revue, praticiens et experts. Daniel Marcelli, Philippe Jeammet, Geneviève Delaisi de Parseval, Michel Chauvière, François de Singly… ont ainsi apporté leur éclairage sur cette aventure au long cours.
La revue, nourrie par le mouvement des Écoles des parents et des éducateurs, a toujours eu pour objectif de stimuler la réflexion, à la fois accompagnant, soutenant ou critiquant les grandes transformations : la place de l’enfant, l’évolution des rôles père-mère, l’accès à la contraception, les lois sur le divorce, la révolution dans la procréation…
Un hors-série exceptionnel de 90 pages, un regard sur notre propre histoire pour nous aider à décrypter le présent et envisager l’avenir.


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N° 580 - septembre / octobre 2009 - L'école des parents

Entretien avec Eric Debarbieux
Violences à l'école

Questions d'école
Les politiques éducatives : l'art de la décision
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Dossier

PETITE ENFANCE : QUEL ACCUEIL ?

Traiter l’enfant avec dignité, le protéger, lui offrir les moyens d’une socialisation harmonieuse, telle est notre mission de passeurs auprès de la génération suivante. Il revient certes à l’Etat d’assurer aux plus jeunes le meilleur accueil possible mais cette tâche est rendue difficile dans un contexte de restriction budgétaire. Il s’avère pourtant urgent, dans une perspective de prévention, d’accompagner parents et professionnels de l’enfance, d’aider le réseau associatif pour préserver l’avenir et le développement des potentialités des adultes de demain

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Paroles de professionnels
Educateurs de prévention spécialisée : Militants !

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Info scolarité
DNB : L'art du brevet
Sélections
Jeux & jouets / DVD & multimédia / Livres enfants / Livres adultes

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HORS-SÉRIE

N°577 - Hors-série mars 2009- L'école des parents

Adolescents
Confidences sur Internet
de spéci
alistes.

Ils sont nés avec Internet, formidable outil de communication… et ils s’en servent pour parler d’eux à leurs pairs, pour se rassurer, pour évoquer - par écran interposé - leurs problèmes, leurs angoisses et surtout pour entretenir un lien qu’ils souhaitent bienveillant… pour autant n’oublions pas que cet espace n’est pas hors droit ni hors danger et qu’il nécessite une certaine vigilance de la part de chacun : parents, éducateurs, professionnels… et adolescents !

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