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Rapport d’activité 2017

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Produits similaires

  • Paru le 21 décembre 2011

    Agir pour les jeunes, agir pour les parents

    Le soutien à la parentalité devient une nouvelle norme de l’action publique qui s’étend désormais aux politiques de jeunesse et d’éducation. Dans le même temps, des structures comme les Écoles des parents et des éducateurs (fondées en 1929) élargissent aujourd’hui leur champ en intervenant en direction des enfants et des jeunes. Comment sont menées concrètement leurs actions ? Quels en sont les apports pour les bénéficiaires comme pour les professionnels engagés dans ces nouvelles pratiques ? Comment ces actions s’intègrent-elles dans les évolutions des politiques publiques ? A quelles nouvelles compétences font-elles appel ?

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  • Paru le 2 octobre 2013

    “3 – 6 – 9 – 12 ” Apprivoiser les écrans et grandir

    Serge Tisseron, psychiatre et docteur en psychologie est l’auteur de nombreux ouvrages sur les relations que nous entretenons avec les images et les écrans.

    Il sort, le 3 octobre 2013, un nouveau livre didactique “3 – 6 – 9 – 12 : Apprivoiser les écrans et grandir”.

     

    Ce livre vient d’être réédité.

    “En quelques années, les technologies numériques ont bouleversé notre vie publique, nos habitudes familiales et même notre intimité. Les parents et les pédagogues en sont souvent désorientés. Les balises que j’ai appelées « 3-6-9-12 » donnent quelques conseils simples articulés autour de quatre étapes essentielles de la vie des enfants : l’admission en maternelle, l’entrée au CP, la maîtrise de la lecture et de l’écriture, et le passage en collège. A nous d’inventer de nouveaux rituels.”

     

  • Paru le 12 juin 2019

    Guide : Les pratiques professionnelles dans le champ de la prévention de la radicalisation

    Ce document fait suite au séminaire commun tenu par la Fnepe et l’ANMDA en 2017 et 2018 dans le cadre de leur partenariat avec le SG-CIPDR. Ses objectifs : recenser et apprécier les actions mises en place dans leurs réseaux ; identifier les pratiques innovantes dans le champ de la prévention de la radicalisation ; sensibiliser/ former les professionnels à l’accompagnement et la prévention de la radicalisation ; établir des préconisations en matière d’organisation interne et externe de postures professionnelles, etc. 

    Tarif : | 0,00€
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