La Fnepe et son réseau se mobilisent pour mettre à disposition des professionnels et des parents quelques ressources pour :

  • Permettre aux parents et aux professionnels d’aborder la guerre en Ukraine et de se montrer le plus rassurant possible dans ce contexte ;
  • Permettre aux enfants de trouver des réponses à leurs questions.

 

Pour les adultes

 

Conseils de lecture :

 

 

Mpedia (site de l’Association Française de Pédiatrie Ambulatoire pour le grand public) : https://www.mpedia.fr/art-comment-parler-guerre-enfants/

 

 

 

 

Yapaka, un programme belge de prévention de la maltraitance : https://www.yapaka.be/texte/texte-parler-de-la-guerre-avec-les-enfants

 

 

 

 

 

Le Monde, Marie Noëlle Clément, pédopsychiatre et psychothérapeute, répond aux questions des parents lors d’un tchat : https://www.lemonde.fr/international/article/2022/03/16/

 

 

 

 

 

Amnesty international, des ressources et des ouvrages pour parler de la guerre et de l’immigration aux enfants et adolescents : https://www.amnesty.fr/education-droits-refugies-migrants-asile

 

 

 

 

Clepsy (site porté par l’Hôpital Robert Debré AP-HP (InovAND), Comment repérer un état de stress aigu chez son enfant et comment l’aider ? Fiche traduite en russe et en ukrainien : https://www.clepsy.fr/comment-reperer-un-etat-de-stress-aigu-chez-son-enfant-et-comment-laider/

 

 

 

Interview d’Hélène Romano accordé au mensuel Notre temps, le 8 mars, sur le thème : « Guerre en Ukraine : comment en parler avec vos petits-enfants ? » : https://www.notretemps.com/famille/petits-enfants-grands-parents/guerre-ukraine-comment-expliquer-petits-enfants-47570

 

 

 

La revue L’école des parents , le dossier du n° 627, est dédié au : « Drame collectif. Le traumatisme chez l’enfant et l’adolescent »

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

La revue L’école des parents , le dossier du n° 620, se penche sur : « Le pouvoir des images ».

 

 

 

 

 

 

 

 

Ricochet, site de référence dédié à la littérature jeunesse francophone en filtrant la recherche avec les mots clés « Guerre/conflit » : https://www.ricochet-jeunes.org/

 

 

 

À écouter :

 

 

 

Émission de France Culture avec Marie Rose Moro et des ressources pour les collégiens et les lycéens : https://www.franceculture.fr/emissions/etre-et-savoir/

 

 

 

 

 

Émission Barbatruc à écouter sur France Inter avec Marie Rose Moro : https://www.franceinter.fr/enfants/comment-parler-de-la-guerre-en-ukraine-avec-les-enfants

 

 

 

 

 

 

Pour les professionnels

 

 

Le site du SNUIPP propose des ressources pour les professeurs qui souhaitent parler de la guerre à leurs élèves : https://80.snuipp.fr/spip.php?article5682

 

 

 

 

Orspere-Samdarra – Observatoire national sur la santé mentale et les vulnérabilités sociales a publié un guide ressource à destination des intervenants sociaux : Soutenir la santé mentale des personnes migrantes : https://www.orspere-samdarra.com/outil/soutenir-la-sante-mentale-des-personnes-migrantes/

 

 

Pour les enfants

 

Conseils de lecture :

 

Dossier complet à lire et écouter des éditions Bayard Presse pour chaque tranche d’âge : 3-7 ans – 7-11 ans – 10-14 ans et les plus de 14 ans : https://www.bayard-jeunesse.com/infos/actualites/comment-parler-guerre-ukraine-enfants-ados/

 

 

 

 

Le journal des enfants avec un dossier spécial pour les 8-12 ans : https://www.jde.fr/monde/2022/03/07/dossier-special-comprendre-la-guerre-en-ukraine

 

 

 

 

Un jour, une actu : Magazine d’actualité pour les 8-12 ans (Milan jeunesse)

 

 

À regarder :

 

 

Arte Journal Junior, une émission quotidienne et un mag le dimanche destiné aux enfants et qui aborde l’actualité de manière adaptée : http://www.arte.tv/fr/videos/106148-011-A/arte-junior-le-mag/

 

 

 

 

 

Lumni : plateforme éducative numérique de l’audiovisuel public français qui offre des contenus multimédias gratuits pour les élèves, parents, enseignants et médiateurs. À retrouver un dossier pour les élèves de primaire (6-10 ans) : https://www.lumni.fr/dossier/comprendre-la-guerre-en-ukraine-avec-1-jour-1-question