L'école des parents
n°637 / octobre-novembre-décembre 2020

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Actualité

Entretien avec… Serge Hefez, psychiatre et psychanalyste
Homme-femme : la dualité bousculée
Dans son nouveau livre Transitions. Réinventer le genre (Calmann-Lévy) le psychiatre Serge Hefez analyse la mutation anthropologique actuelle – les progrès de l’égalité entre femmes et hommes et le questionnement sur le genre –, dont les jeunes transgenres sont l’une des illustrations les plus marquantes.

Tendances de la recherche – Littérature pour adolescents. Pourquoi tant de haine ?
Malgré son succès grandissant, la littérature « young adult » crée la polémique depuis une trentaine d’années : elle effraie les parents et les éducateurs par ses textes crus et violents. Cette peur est-elle légitime ?

Cinéma – Family Romance, LLC, de Werner Herzog. Bienvenue à Simulaland
Serge Tisseron, psychiatre et psychanalyste

L’École, côté parents – L’exigence de l’exigence
Philippe Meirieu, professeur en sciences de l’éducation

Enquête – Crise sanitaire. Quel impact psychique sur les ados ?
Confinement, déconfinement, reprise de la vie ordinaire avec gel et masque : comment les adolescents vivent-ils cette rentrée 2020 ? En attendant les données épidémiologiques, les experts nous livrent leurs retours d’expérience.

Portrait – Catherine Mangin. Souffleuse d’images
Responsable de Souffleurs d’images, un service du Centre Recherche Théâtre Handicap, à Paris, elle prête ses yeux à des personnes aveugles et malvoyantes le temps d’une représentation théâtrale, de la visite d’une exposition ou de la lecture d’un livre.

Enquête – Citoyenneté. Le service civique a 10 ans
Permettre aux jeunes d’exercer une mission d’intérêt général en France ou à l’étranger sans condition de diplôme, telle est l’ambition du dispositif qui a pris le relai du service national. Face aux défis sociaux et environnementaux, a-t-il rempli son contrat, dépassé ses objectifs ? État des lieux.

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Dossier

Enquête – Qui sont les nouveaux grands-parents ?
Le terme n’est pas le énième concept accrocheur à la mode ! Il est bien plus que cela… Il désigne la transformation en profondeur, face à certains enjeux de la modernité, des figures grands-parentales. Mais ces dernières n’ont pas pour autant renoncé aux missions de transmission et d’ancrage dans le temps, qui leur sont classiquement attachées.

Zoom – Éloignement. Télétransmission familiale
Au printemps 2020, de nombreux grands-parents ont saisi l’occasion du confinement pour explorer les potentialités du numérique… au service de la grand-parentalité ! Quelles incidences sur les relations avec leurs petits-enfants ?

Étude – Union nationale des associations familiales. Les attentes des parents
Quelle place les parents attribuent-ils aux grands-parents aujourd’hui ? Comment ces derniers les soutiennent-ils ? L’Unaf, via son Observatoire des familles, a mené l’enquête.

Enquête – Conflits familiaux. La grand-parentalité contrariée
Les mauvaises relations entre grands-parents et parents qui fragilisent ou empêchent le lien entre les premiers et leurs petits-enfants ne sont pas rares. Et elles font des dégâts.

Recherche – Mode de garde. Révélateur d’inégalités ?
Au-delà de l’image des papys et mamies gâteaux, s’occuper de ses petits-enfants est une pratique qui souligne, renforce et parfois compense certaines inégalités. Analyse statistique et témoignages.

Zoom – Dénomination. La vague du sur-mesure
Papeï, Papoun ou Papili ; Mika, Mamido ou Mammig : depuis une quinzaine d’années, les « petits noms » des grands-parents se sont considérablement diversifiés. La recherche du surnom idéal comme les choix effectués en disent long sur notre société.

Regards croisés – Solidarité intergénérationnelle. Les grands-parents sont-ils au bord de l’épuisement ?
À la croisée des âges de la vie, les baby-boomers incarnent une génération pivot. Souvent engagés auprès de leurs parents âgés et dépendants, ils sont aussi fort demandés pour s’occuper de leurs petits-enfants. Ne courent-ils pas le risque du surmenage ? Débat.

Approches transculturelles – Système familial. Les anciens et la famille étendue.
En Occident, les grands-parents, au-delà de la tendresse qu’ils vouent à leurs petits-enfants, sont surtout de fidèles auxiliaires de leurs enfants. En Afrique et en Asie, le pouvoir qu’ils conservent sur leurs proches n’exclut pas cette proximité affective.

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Terrain

Fnepe et Fondation Pour l’Audition. Le partenariat se poursuit
Depuis 2018, la Fondation Pour l’audition et l’EPE Île-de-France animent un programme de soutien à la parentalité pour les parents d’enfant sourd ou malentendant. Convaincue de l’importance de ce type d’actions, en janvier 2019, la Fondation Pour l’Audition a sollicité la Fnepe pour le déployer plus largement grâce au réseau des EPE.

EPE de Côte-d’Or. Entretien individuel et technologie
Que nous apprend la télé-prise en charge de notre public ? L’équipe de l’EPE 21 se penche sur les outils technologiques qu’elle a expérimentés à la faveur de la crise sanitaire pour continuer à assurer ses consultations individuelles.

EPE de Vendée. Mosaïque à quatre mains
Pour la seconde fois, en novembre et décembre 2019, l’EPE de Vendée a organisé un atelier de mosaïque pour des binômes parent-enfant intitulé Portrait de famille. L’objectif de ce projet est d’utiliser une activité ludique et artistique pour favoriser la confiance en soi et la communication au sein de ces duos.

La Zone d’expression prioritaire. Libérer la parole des jeunes
Des journalistes s’invitent au collège, au lycée et dans différentes structures accueillant des adolescents et de jeunes adultes pour pousser ces derniers à raconter leur vie. Résultat : des jeunes qui prennent confiance en eux et un site Internet qui fourmille de témoignages passionnants.

Collège Alain-Jacques, Ailly-le-Haut-Clocher. Pratiquer l’harmonie
Pour que ses élèves puissent apprendre à faire de la musique, une enseignante du collège Alain-Jacques, à Ailly-le-Haut-Clocher (Somme), s’est arrangée pour faire venir les instruments à l’école. Cette adepte de la pédagogie différenciée s’est appuyée sur l’association L’Orchestre à l’école pour fédérer les acteurs à même de faire vivre ce projet.

i.PEICC. Tiers-lieu culturel : l’art à la portée de tous
En 1989, dans le quartier de la Mosson, à Montpellier, une association d’éducation populaire a créé le TLC – pour Tiers-lieu culturel –, dans l’intention de rapprocher ses habitants du monde culturel et de la création artistique. De nombreux projets sont issus de cette initiative.

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Pratique

Santé – Covid 19. Idées fausses sur le port du masque
Rendu obligatoire dans de nombreux lieux afin de lutter contre la propagation du virus Sars-Cov-2, le masque a ses détracteurs : selon eux, il serait inutile et même nocif. Attention, accusations mensongères ! Décryptage.

Outils – Quand on ne peut écrire…
Oui, les enfants dyspraxiques peuvent réussir leur scolarité. Comment ? Grâce à un ordinateur et à quelques logiciels adaptés, imaginés par les experts de l’association Cartable fantastique.

Droit du travail – Congé enfant malade. Que dit la loi ?
Des trois jours annuels prévus par le Code du travail au don de RTT entre collègues en passant par les dispositions des conventions collectives : les différentes solutions pour rester auprès de son enfant en cas de maladie.  

Livres adultes

Livres enfants