Etudes & brochures
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Paru le 23 juin 2023
Rapport d’activités 2022
L’assemblée générale de la Fnepe s’est déroulée le vendredi 16 juin 2023.
Le rapport d’activités 2022 a été adopté à l’unanimité.
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Paru le 23 septembre 2021
Livret Fausse Couche, parlons-en
Chaque année en France, environ 200 000 femmes vivent une fausse couche.
1 femme sur 4 est concernée, une grossesse sur cinq.
Avant 22 semaines d’aménorrhée, les fausses couches ne sont pas accompagnées psychologiquement par le corps médical. Et pourtant, la fausse couche n’est pas un non-événement mais une épreuve difficile et singulière.
La France est encore en retard sur le suivi des femmes qui affrontent la perte d’une grossesse.
Téléchargez la version numérique ou bien commandez le par lot de 10 livrets sur notre site. ( Si vous commandez 1 alors vous en recevrez 10 ; si vous commandez 2 alors vous en recevrez 20 ; etc. )
Les frais de livraison indiqués sont calculés pour l’envoi d’un lot de 10 copies papier du livret.
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Paru le 1 juin 2022
Rapport d’activités 2021
L’assemblée générale de la Fnepe s’est déroulée le vendredi 20 mai 2022.
Le rapport d’activités 2021 a été adopté à l’unanimité.
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Paru le 1 juin 2021
Rapport d’activités 2020
L’assemblée générale 2020 de la Fnepe s’est déroulée le samedi 29 mai 2021 en présence de plus de 35 représentants des membres de son réseau. Compte tenu du contexte sanitaire, cette assemblée générale a eu lieu en ligne, comme le prévoit l’ordonnance n°2020-321 du 25 mars 2020 portant adaptation des règles de réunion et de délibération des assemblées.
Le rapport d’activités 2020 a été adopté à l’unanimité.
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Paru le 12 juin 2019
Guide : Les pratiques professionnelles dans le champ de la prévention de la radicalisation
Ce document fait suite au séminaire commun tenu par la Fnepe et l’ANMDA en 2017 et 2018 dans le cadre de leur partenariat avec le SG-CIPDR. Ses objectifs : recenser et apprécier les actions mises en place dans leurs réseaux ; identifier les pratiques innovantes dans le champ de la prévention de la radicalisation ; sensibiliser/ former les professionnels à l’accompagnement et la prévention de la radicalisation ; établir des préconisations en matière d’organisation interne et externe de postures professionnelles, etc.
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Paru le 23 avril 2018
Actes du colloque « La famille en voiture, un laboratoire pour l’éducation »
Depuis 2016, la Fnepe et la Fondation d’entreprise Vinci Autoroutes pour une conduite responsable (FVA) co-construisent un programme d’actions sur la thématique de la parentalité au volant. Ce partenariat s’est notamment traduit par l’organisation d’un colloque intitulé « la famille en voiture, un laboratoire pour l’éducation » à la maison de l’Unesco.
Cette journée a permis de mettre en lumière les résultats d’une étude menée auprès de 993 jeunes conducteurs de 18 à 25 ans visant à évaluer l’impact de la conduite des parents sur les comportements au volant de leurs enfants. Cette étude venait compléter une première étude inédite sur le comportement des parents au volant commandé à l’IPSOS par la FVA sous la coordination du professeur Daniel Marcelli alors président de la Fnepe.
À cette occasion, de prestigieux experts telle la philosophe Cynthia Fleury, ont débattu autour de deux tables rondes :
– Parentalité au volant et apprentissage des règles
– Autorité et responsabilité en voiture
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Paru le 2 mai 2017
Accompagnement à la parentalité et politique de la ville – 2016/2017
Chaque année, le réseau des Écoles des parents et des éducateurs contribue par ses compétences et son dynamisme à la mise en œuvre de la politique de la ville.
Suite à la réforme de la Politique de la ville et à la signature des nouveaux contrats de ville 2015-2020, la Fédération a animé, auprès des associations du réseau, une concertation afin de mieux identifier leurs compétences, leurs champs d’intervention, leurs modes de fonctionnement et leur financement, d’appréhender leurs fragilités et leurs besoins et d’apprécier leur mode d’implication dans la politique de la Ville et sa dynamique partenariale.
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Paru le 24 novembre 2016
Activité physique et sport, comment accompagner l’enfant ?
Outil traitant de la place du sport dans la société en lien avec le développement de l’enfant : rapport au corps, rapport à autrui et au groupe tout au long de la pratique sportive de l’enfant et du jeune (3 à 18 ans). Ce livret a pour objectif de soutenir les professionnels et bénévoles animateurs sportifs dans la relation éducative avec les jeunes qu’ils sont amenés à encadrer.
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Paru le 20 juillet 2016
1,2,3 Jouons ! Des idées pour des voyages en famille détendus et plus sûrs
Depuis 2016, la Fnepe et la Fondation d’entreprise Vinci Autoroutes pour une conduite responsable (FVA) co-construisent un programme d’actions sur la thématique de la parentalité au volant. Ce partenariat s’est notamment traduit par la conception et la diffusion du livret 1,2,3 jouons ! des idées pour des voyages en famille détendus et plus sûrs
À l’occasion des départs en vacances estivaux, la Fondation VINCI Autoroutes pour une conduite responsable (FVA), deux psychomotriciens de l’Institut de formation de psychomotricité de la Pitié Salpêtrière ainsi que la Fnepe ont conçu un livret réunissant des activités et des jeux permettant de transformer les voyages en voiture en moments familiaux privilégiés et, ainsi, voyager en toute sécurité.
Ce livret, édité à plus de 100 000 exemplaires, a été distribué sur toutes les aires d’autoroutes gérées par Vinci Autoroutes et envoyé à chaque EPE.
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Paru le 28 avril 2015
Face au décès d’un parent, comment accompagner l’enfant ?
Cette brochure de sensibilisation est destinée aux parents et aux professionnels. Elle explique le processus de deuil chez l’enfant et l’adolescent en proposant des pistes de réflexion de compréhension aux adultes pour leur permettre d’accompagner au mieux, l’enfant et l’adolescent endeuillé, en situation d’orphelinage. Cet outil, réalisé avec le soutien de la Fondation d’entreprise Ocirp, s’inscrit dans une démarche de prévention des risques associés à la disparition d’un parent, notamment des troubles identitaires de l’enfant et des difficultés éducatives du parent.
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Paru le 17 juillet 2013
L’accueil et l’écoute des jeunes dans les EPE
Cette brochure présente les dispositifs d’écoute et d’accueil du public jeune au sein des Écoles des parents et des éducateurs.
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Paru le 23 décembre 2011
Pour que les parents ne baissent pas les bras
Un document de référence présenté sous forme de fiches synthétiques regroupant plus de 60 actions d’accompagnement et d’aide au soutien à la parentalité menées par les Écoles des parents et des éducateurs.
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Paru le 21 décembre 2011
Agir pour les jeunes, agir pour les parents
Le soutien à la parentalité devient une nouvelle norme de l’action publique qui s’étend désormais aux politiques de jeunesse et d’éducation. Dans le même temps, des structures comme les Écoles des parents et des éducateurs (fondées en 1929) élargissent aujourd’hui leur champ en intervenant en direction des enfants et des jeunes. Comment sont menées concrètement leurs actions ? Quels en sont les apports pour les bénéficiaires comme pour les professionnels engagés dans ces nouvelles pratiques ? Comment ces actions s’intègrent-elles dans les évolutions des politiques publiques ? A quelles nouvelles compétences font-elles appel ?
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Paru le 12 décembre 2011
Conseil conjugal et familial
Brochure sur le Conseil conjugal et familial mis en oeuvre par les professionnels de notre réseau
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Paru le 21 décembre 2011
Se livrer pour se délivrer
Étude approfondie sur les groupes de parole de parents à partir de l’expérience des Écoles des Parents et des Éducateurs.
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Paru le 2 décembre 2011
Sortir du face à face école famille
Comment faire en sorte que parents, enseignants, acteurs associatifs…participent ensemble à la réussite éducative des enfants et des adolescents ? ACTES DU COLLOQUE, organisé par l’Injep, la Fnepe, l’Afev et l’Anlci en 2009.
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Paru le 12 décembre 2011
Un travail avec des enfants témoins de violences conjugales
Avec le soutien du service des droits des femmes, ministère de l’emploi et de la solidarité et de la Fondation de France, la FNEPE a mené des expériences de groupes d’enfants en Centre d’hébergement et de réadaptation sociale.
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Paru le 1 février 2013
Vivre et penser le Conseil conjugal et familial
Qu’est-ce que le Conseil conjugal et familial ? Quand intervient-il et comment ? Qu’est-ce qu’un fantasme dans un couple ? Comment aider un couple à faire le point et non le poing ? Comment apaiser un homme et une femme qui ont des problèmes de communication ? Quelle différence entre Conseil conjugal et familial et médiation ? Conseil conjugal et thérapie de couple ? Conseil conjugal et coaching ? Ouvrage écrit par Albert Moyne, conseiller conjugal et familial à l’Epe de la Loire, membre de l’Association nationale des conseillers conjugaux et familiaux, dont il fut président entre 2002-2005. Il représente par ailleurs, la Fédération nationale des Ecoles des parents et des éducateurs au collectif inter-associatif CCF.