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Etudes & brochures

  • Paru le 12 juin 2019

    Rapport d’activités 2018

    Le rapport d’activités 2018 met en lumière le fonctionnement et l’actualité de la Fnepe et de son réseau. 

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  • Paru le 12 juin 2019

    Guide Les pratiques professionnelles dans le champ de la prévention de la radicalisation

    La Fnepe en lien avec l’Anmda (Association nationale des maisons des adolescents) et dans le cadre de son partenariat avec le SG-CIPDR publie un guide intitulé « Les pratiques professionnelles dans le champ de la prévention de la radicalisation ». 

    Ce document fait suite au séminaire commun tenu en 2017 et 2018 visant à : 

    • Recenser, capitaliser et apprécier les actions mises en place dans les réseaux EPE et MDA ; 
    • Identifier les pratiques innovantes et probantes dans le champ de la prévention de la radicalisation, développées par les deux réseaux ; 
    • Sensibiliser/ former les professionnels des deux réseaux à l’accompagnement et la prévention de la radicalisation ; 
    • Etablir des préconisations en matière d’organisation internet externe, d’intervention auprès des publics, de postures professionnelles, etc. 
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  • Paru le 18 juin 2018

    Rapport d’activité 2017

    Le rapport d’activité 2017 met en lumière de manière synthétique le fonctionnement et les actualités du réseau des Ecole des parents et des éducateurs.

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  • Paru le 30 juin 2017

    Rapport d’activité 2016

    Le rapport d’activité met en lumière de manière synthétique le fonctionnement et les actualités du réseau des Ecole des parents et des éducateurs.

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  • Paru le 2 mai 2017

    Accompagnement à la parentalité et politique de la ville – 2016/2017

    Chaque année, le réseau des Écoles des parents et des éducateurs contribue par ses compétences et son dynamisme à la mise en œuvre de la politique de la ville.

    Suite à la réforme de la Politique de la ville et à la signature des nouveaux contrats de ville 2015-2020, la Fédération a animé, auprès des associations du réseau, une concertation afin de mieux identifier leurs compétences, leurs champs d’intervention, leurs modes de fonctionnement et leur financement, d’appréhender leurs fragilités et leurs besoins et d’apprécier leur mode d’implication dans la politique de la Ville et sa dynamique partenariale.

     

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  • Paru le 24 novembre 2016

    Activité physique et sport, comment accompagner l’enfant ?

    Outil traitant de la place du sport dans la société en lien avec le développement de l’enfant : rapport au corps, rapport à autrui et au groupe tout au long de la pratique sportive de l’enfant et du jeune (3 à 18 ans). Ce livret a pour objectif de soutenir les professionnels et bénévoles animateurs sportifs dans la relation éducative avec les jeunes qu’ils sont amenés à encadrer.

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  • Paru le 1 juin 2016

    Rapport d’activités 2015

    Le rapport d’activités réseau 2015 présente les temps forts de la Fédération nationale et compléter par des fiches synthétiques mettant en lumière la diversité des actions des Epe.

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  • Paru le 18 juin 2015

    Rapport d’activités 2014

    Le rapport d’activités du réseau présente les temps forts 2014 de la Fédération nationale et des 8 pôles géographiques des Ecoles des parents et des éducateurs. Ce document met en avant de manière synthétique la diversité des missions et champs d’activités des structures adhérentes.

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  • Paru le 28 avril 2015

    Face au décès d’un parent, comment accompagner l’enfant ?

    Cette brochure de sensibilisation est destinée aux parents et aux professionnels. Elle explique le processus de deuil chez l’enfant et l’adolescent en proposant des pistes de réflexion de compréhension aux adultes pour leur permettre d’accompagner au mieux, l’enfant et l’adolescent endeuillé, en situation d’orphelinage. Cet outil, réalisé avec le soutien de la Fondation d’entreprise Ocirp, s’inscrit dans une démarche de prévention des risques associés à la disparition d’un parent, notamment des troubles identitaires de l’enfant et des difficultés éducatives du parent.

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  • Paru le 26 juin 2014

    Rapport d’activités 2013

    Le rapport d’activités du réseau présente les temps forts 2013 de la Fédération nationale et des 7 pôles géographiques des Écoles des parents et des éducateurs . Ce document met en avant de manière lisible et synthétique la diversité des missions et champs d’activités des Écoles des parents et des éducateurs.

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  • Paru le 2 octobre 2013

    « 3 – 6 – 9 – 12  » Apprivoiser les écrans et grandir

    Serge Tisseron, psychiatre et docteur en psychologie est l’auteur de nombreux ouvrages sur les relations que nous entretenons avec les images et les écrans.

    Il sort, le 3 octobre 2013, un nouveau livre didactique « 3 – 6 – 9 – 12 : Apprivoiser les écrans et grandir ».

     

    Ce livre vient d’être réédité.

    « En quelques années, les technologies numériques ont bouleversé notre vie publique, nos habitudes familiales et même notre intimité. Les parents et les pédagogues en sont souvent désorientés. Les balises que j’ai appelées « 3-6-9-12 » donnent quelques conseils simples articulés autour de quatre étapes essentielles de la vie des enfants : l’admission en maternelle, l’entrée au CP, la maîtrise de la lecture et de l’écriture, et le passage en collège. A nous d’inventer de nouveaux rituels. »

     

  • Paru le 17 juillet 2013

    L’accueil et l’écoute des jeunes dans les EPE

    Cette brochure présente les dispositifs d’écoute et d’accueil du public jeune au sein des Écoles des parents et des éducateurs.

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  • Paru le 17 juin 2013

    Rapport d’activités Epe 2012

    Le rapport d’activités du réseau présente les temps forts de la Fédération nationale et des 8 pôles géographiques des Écoles des parents et des éducateurs en 2012, année anniversaire des 40 ans du réseau des Epe. Ce document met en avant de manière lisible et synthétique la diversité des missions et champs d’activités des Écoles des parents et des éducateurs.

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  • Paru le 1 février 2013

    Vivre et penser le Conseil conjugal et familial

    Qu’est-ce que le Conseil conjugal et familial ? Quand intervient-il et comment ? Qu’est-ce qu’un fantasme dans un couple ? Comment aider un couple à faire le point et non le poing ? Comment apaiser un homme et une femme qui ont des problèmes de communication ? Quelle différence entre Conseil conjugal et familial et médiation ? Conseil conjugal et thérapie de couple ? Conseil conjugal et coaching ? Ouvrage écrit par Albert Moyne, conseiller conjugal et familial à l’Epe de la Loire, membre de l’Association nationale des conseillers conjugaux et familiaux, dont il fut président entre 2002-2005. Il représente par ailleurs, la Fédération nationale des Ecoles des parents et des éducateurs au collectif inter-associatif CCF.

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  • Paru le 6 septembre 2012

    PARENTS ENFANTS

    PARENTS-ENFANTS 100 textes sur la famille et l’éducation Présentés par PIERRE-HENRI TAVOILLOT Préface de CATHERINE DOLTO Familles, je vous aime ! De Plutarque à Brassens ou Grand Corps malade, en passant par Balzac, Colette ou Calamity Jane, voici un passionnant parcours littéraire qui explore le plus vieux lien du monde : celui qui unit des mères et des pères à leurs enfants, une génération à la suivante. Introduits par le philosophe Pierre-Henri Tavoillot et le pédopsychiatre Daniel Marcelli, ces textes, réunis avec la Fédération nationale des écoles des parents et des éducateurs, nous entraînent au cœur des relations familiales, dans les mots de l’intime, là où se tisse ce lien si puissant et indéfectible, d’un amour sans limites ou d’un désamour sans nom, entre souvenirs amers ou joyeux, et nous replongent dans quelques méthodes d’éducation, affectueuses, rigoureuses, parfois cuisantes. Ces multiples regards d’écrivains, philosophes, pédagogues, humoristes, nous rappellent que les questionnements sur la parentalité, sur ce qui unit les jeunes à leurs aînés, ne datent pas d’aujourd’hui. Déjà Socrate, au IVe siècle avant J.-C., se lamentait : « Lorsque les jeunes méprisent les lois puisqu’ils ne voient plus au-dessus d’eux l’autorité de rien ni de personne, alors en toute jeunesse et en toute beauté c’est le début de la tyrannie. » De quoi nous faire sourire parfois, nous aider à prendre une certaine distance et nous interroger sur nous-mêmes aussi. Commandez-le dès maintenant en ligne !

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  • Paru le 16 mai 2012

    Le Programme de Réussite Educative (PRE)

    Cette brochure, fruit d’un partenariat entre la fédération et le réseau des EPE, présente les enseignements nécessaires pour une meilleure implication des parents dans les dispositifs de la Politique de la Ville.

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  • Paru le 30 mars 2012

    Rapport d’activité Epe 2011

    Ce premier rapport d’activité du réseau présente les temps forts de la Fédération nationale et des 8 pôles géographiques des Écoles des parents et des éducateurs en 2011. Ce document met en avant de manière lisible et synthétique la diversité des missions et champs d’activités des Écoles des parents et des éducateurs.

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  • Paru le 23 décembre 2011

    Pour que les parents ne baissent pas les bras

    Un document de référence présenté sous forme de fiches synthétiques regroupant plus de 60 actions d’accompagnement et d’aide au soutien à la parentalité menées par les Écoles des parents et des éducateurs.

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  • Paru le 21 décembre 2011

    Se livrer pour se délivrer

    Étude approfondie sur les groupes de parole de parents à partir de l’expérience des Écoles des Parents et des Éducateurs.

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  • Paru le 21 décembre 2011

    Agir pour les jeunes, agir pour les parents

    Le soutien à la parentalité devient une nouvelle norme de l’action publique qui s’étend désormais aux politiques de jeunesse et d’éducation.Dans le même temps, des structures comme les Écoles des parents et des éducateurs (fondées en 1929) élargissent aujourd’hui leur champ en intervenant en direction des enfants et des jeunes. Comment sont menées concrètement leurs actions ? Quels en sont les apports pour les bénéficiaires comme pour les professionnels engagés dans ces nouvelles pratiques ? Comment ces actions s’intègrent-elles dans les évolutions des politiques publiques ? A quelles nouvelles compétences font-elles appel ?

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  • Paru le 12 décembre 2011

    Un travail avec des enfants témoins de violences conjugales

    Avec le soutien du service des droits des femmes, ministère de l’emploi et de la solidarité et de la Fondation de France, la FNEPE a mené des expériences de groupes d’enfants en Centre d’hébergement et de réadaptation sociale.

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  • Paru le 12 décembre 2011

    Conseil conjugal et familial

    Brochure sur le Conseil conjugal et familial mis en oeuvre par les professionnels de notre réseau

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  • Paru le 2 décembre 2011

    Sortir du face à face école famille

    Comment faire en sorte que parents, enseignants, acteurs associatifs…participent ensemble à la réussite éducative des enfants et des adolescents ? ACTES DU COLLOQUE, organisé par l’Injep, la Fnepe, l’Afev et l’Anlci en 2009.

    Tarif : | 16,00
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