L'école des parents
n°638 / janvier-février-mars 2021

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Actualité

Entretien avec… Daniel Marcelli, pédopsychiatre
Le règne de l’individualisme.
L’éducation, de moins en moins autoritaire, tend à placer le désir de l’enfant au premier plan, constate Daniel Marcelli dans son dernier ouvrage, Moi je ! Le risque, c’est que l’enfant éduqué ainsi ait du mal à s’insérer dans la société et à supporter la frustration.

Tendances de la recherche – Masque obligatoire dès le CP
Double peine pour les élèves sourds et malentendants.
Perte d’information, menace sur la scolarité, risque d’isolement social… Les enfants et les adolescents atteints de surdité sont grandement pénalisés par le port généralisé du masque, qui altère la communication.

Documentaire – Derrière nos écrans de fumée, de Jeff Orlowski
Numérique : Comment sommes-nous manipulés ?

Portrait – Nicolas Ségal : S’engager auprès des élèves défavorisés
Pour lui, la culture et les valeurs humaines sont de solides remparts contre la violence. Il a créé la fondation avenir d’enfance pour aider les enfants des quartiers défavorisés à devenir des citoyens éclairés.

Interview – Christine Castelain Meunier : Le prochain enjeu du féminisme
Pour cette spécialiste de la famille, si nous voulons l’égalité femmes-hommes, préoccupons-nous aussi de ces derniers. C’est le message de son dernier ouvrage, « Et si on réinventait l’éducation des garçons ?« 

Rapport – Droits de l’enfant 
Écouter l’enfant, c’est le protéger
Claire Hédon, nouvelle défenseure des droits, insiste dans son rapport annuel sur les droits de l’enfant sur la nécessité de former les adultes à accueillir la parole des mineurs, qui continue de pâtir d’un manque de considération contrevenant à la loi.

Point de vue – Parenté
Actualiser la terminologie
Nos catégories traditionnelles ne sont plus à même de rendre compte de la diversité croissante des configurations familiales. Pour mieux appréhender cette évolution et répondre aux besoins qu’elle fait émerger, il est temps de repenser notre vocabulaire.

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Dossier

Enquête – Comment la pensée critique vient aux enfants ?
Élaborer ses opinions, les fonder sur une réflexion personnelle, sortir de l’identification ou de l’opposition à ses parents s’apprend au fur et à mesure de la maturation psychique. Mais certaines attitudes éducatives favorisent sa liberté de penser.

Interview – Frédéric Lenoir : Réfléchir, écouter, dialoguer
Depuis 2015, le sociologue anime des ateliers philo pour les enfants, pratique qu’il a contribué à faire connaître grâce au très beau film Le Cercle des petits philosophes et qu’il diffuse largement via l’association Seve.

Point de vue : Éducation – Résister aux algorithmes.
Le traitement commercial des données sur Internet, qui renvoie sans cesse les utilisateurs aux mêmes contenus, est le parfait contre-exemple des processus de la raison, auxquels nous avons le devoir d’éveiller les jeunes.

Enquête – Éducation morale et civique – L’esprit critique est-il (encore) une valeur républicaine ?
Désigné par l’institution scolaire comme l’un des leviers de la formation à l’esprit critique, l’enseignement moral et civique a toujours été tiraillé entre la volonté de forger des patriotes et l’ambition de créer des citoyens éclairés.

Initiatives – Méthode scientifique – Un modèle à suivre
Aujourd’hui, de nombreux acquis scientifiques sont remis en question par des groupes complotistes très actifs sur le Web. Pour donner aux jeunes les moyens d’être critiques à leur égard, les initier à la démarche expérimentale semble une nécessité.

Enquête – Éducation aux médias et à l’information – Une impérieuse nécessité
Nous vivons dans un bain constant d’informations où le pire côtoie sans cesse le meilleur, et la vérité le mensonge. Comment aider les élèves à faire le tri sans s’y noyer ? C’est le rôle de cette matière encore trop peu souvent enseignée dans les établissements scolaires.

Zoom – Réfléchis avant de partager !
Avec son hashtag #ThinkBeforeSharing, version 2020 – et adaptée aux réseaux sociaux – de l’adage « Tourne ta langue sept fois dans ta bouche avant de parler », l’Unesco continue son œuvre d’écucation aux médias auprès des jeunes.

Regards croisés – Éducation nationale – Caricatures et liberté d’expression
L’assassinat de l’enseignant Samuel Paty par un terroriste islamiste, le 16 octobre 2020, a relancé le houleux débat hexagonal sur la liberté d’expression et son enseignement. Quelle forme ce dernier doit-il prendre ? Doit-il être assorti de certaines précautions?

Reportage – Spectacle – Une Odyssée contemporaine
Les théâtres sont fermés pour raison sanitaire ? Qu’à cela ne tienne, la pièce d’Ismaël Saidi, Djihad, est filmée et retransmise en direct. Et, comme après chaque représentation, il y tient, l’auteur discute avec son public (des collégiens)… via son ordinateur.

Approches transculturelles – Philosophie – De la méthode critique au trouble compulsif
« Ce n’est pas le doute, c’est la certitude qui rend fou », nous dit Nietzsche, réfléchissant aux conditions nécessaires
à la démarche philosophique. L’affirmation est-elle valable pour les adolescents vivant à l’ère d’Internet ?

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Terrain

Confinement, déconfinement: quel impact sur les familles ?
Le 26 novembre, les membres du réseau des EPE ont échangé en visio sur les effets du confinement et du déconfinement sur les familles et sur leur praxis. Un dialogue riche, nourri par les présentations Michel Wawrzyniak, président de la Fnepe, et Serge Tisseron, psychiatre et spécialiste des écrans.

EPE de l’Hérault. Soutien à la parentalité pour les pères incarcérés
Depuis un peu plus d’un an, deux psychologues de l’EPE 34 se rendent régulièrement, à la maison d’arrêt de Villeneuve-lès-Maguelonnes, auprès d’hommes dont la détention met à mal la fonction de père. Pour mieux répondre à leurs différentes problématiques, les rencontres se font selon deux modalités : l’entretien individuel et l’atelier en groupe

Association Parentel (29) – Parentel dans les quartiers
Depuis 2019, l’association Parentel, qui a rejoint le réseau des EPE en 2020, va au-devant des habitants des quartiers prioritaires de trois grandes villes du Finistère avec un trio d’actions articulant le soutien à la parentalité et la lutte contre les violences liées au genre.

Initiative collège – Collège de la Grange-aux-Belles, Paris. Transmettre la passion de son métier.
Pour qu’ils ne se limitent pas dans leurs choix d’orientation, Like ton Job, le programme de Passion Proximité Parcours, vise à élargir l’horizon des collégiens des réseaux prioritaires. Le principe : les faire dialoguer avec des professionnels.

Vie associative – Le refuge – Le havre des jeunes LGBT+
L’association Le Refuge, devenue fondation d’utilité publique en mars 2020, accueille des jeunes rejeté(e)s par leur famille en raison de leur homosexualité. Un hébergement d’urgence de six mois qui se double d’un accompagne- ment psycholo- gique et social, forcément cousu main… Reportage à la délégation de Haute-Garonne, à Toulouse.

Vie associative – Prévenir l’homophobie en milieu scolaire

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Pratique

Santé – Reflux du nourrisson – Immaturité naturelle ou maladie?
Qu’un bébé recrache du lait après son repas n’a rien de très inquiétant. Sauf si le phénomène prend de l’ampleur et s’accompagne d’autres symptômes. Car il pourrait alors s’agir d’une pathologie nécessitant une prise en charge.

Droit de la famille Succession – Quelles règles s’appliquent pour les enfants ?
Oubliez les intrigues à la dallas : la loi française interdit de déshériter un de ses enfants. Mais comment se répartit précisément un héritage ? Le cas des enfants mineurs est-il spécifique ? Quid des enfants adoptés ? Éléments de réponse.

Outils – MuMo: l’art embarqué
Avec ce musée itinérant, le patrimoine contemporain sort des villes pour aller à la rencontre du public scolaire des territoires ruraux et périurbains. À l’honneur : les œuvres des collections nationales et régionales.

Livres adultes

Livres enfants