L'école des parents
n°646 / Hiver 2023

7

Actualité

Grand entretien avec Hélène Romano, psychothérapeute
« Face aux images de guerre, les enfants courent le risque d’une blessure médiatique »
Depuis le début du conflit ukrainien, la psychologue Hélène Romano, spécialisée dans la prise en charge des blessés psychiques, intervient auprès d’institutions et de professionnels pour mieux accompagner les enfants exposés à la guerre. Ceux qui arrivent chez nous en provenance du théâtre des combats, mais aussi ceux qui, en France, y sont confrontés par le biais des images. 

Tendances de la recherche 
Comment grandissent les petits Français ? 
La plus vaste étude nationale concernant les enfants, Elfe, fête ses 10 ans. Elle fournit une manne d’informations à des chercheurs de toutes les disciplines et doit durer encore une décennie. Un défi !

Théâtre
Racine carrée du verbe être, de Wajdi Mouawad – La solution affective
par Serge Tisseron, psychiatre et psychanalyste

Congrès
Parole d’enfants. L’humiliation
La rencontre annuelle de l’association Parole d’enfants s’est tenue à Paris fin novembre à la Maison de l’Unesco. Pendant deux jours, l’humiliation, cette dimension particulière de la violence, a été au cœur des interventions mais aussi des discussions au sein d’un public de professionnels amenés à réfléchir sur leurs ressentis et leurs pratiques.

Édition
Économie. Esther Duflo explique la pauvreté dans le monde aux enfants
La Prix Nobel de l’économie publie une série d’albums jeunesse, illustrés par Cheyenne Olivier, pour amener les enfants à réfléchir, avec leurs parents, aux difficultés des populations les plus pauvres

Billet d’humeur
De la nécessité de n’être pas un parent parfait
par Daniel Coum, psychologue et psychanalyste

Portrait
Marie-Agnès Gillot, danseuse étoile : « J’ai une dette envers la vie »
De l’Opéra aux plateaux de télévision, la danseuse étoile cultive une curiosité sans fin. Elle revient sur sa carrière dans une autobiographie qui dévoile aussi ses blessures personnelles. Nous l’avons rencontrée.

Séries télévisées
Naître ou ne pas être, par Sandra Laugier, philosophe

31

Dossier

Enquête
Enfants difficiles. De quoi parle-t-on ?
On les dit agités, turbulents, opposants, ou même insupportables : parce qu’ils mettent les adultes en échec et compliquent la vie familiale et scolaire, ces enfants suscitent la préoccupation des parents et des éducateurs. De quoi ces attitudes sont-elles le signe ? Quelles réponses éducatives appellent-elles ?

Histoire
La fabrique de l’enfant dangereux par Jean-Jacques Yvorel, historien

Au cours du XIXe siècle, le regard sur l’enfant difficile évolue. Une vision sociale de cette problématique laisse progressivement place à une  conception plus individuelle et médicale. Il s’agit d’identifier les individus « déviants » : pour les prendre en charge ou les écarter ?

Reportage 
Éducation. Outiller les parents

Un enfant qui ne se plie pas aux règles ou s’oppose continuellement finit souvent par épuiser sa famille. Les ateliers de guidance parentale peuvent constituer une réponse à cette souffrance. Exemple à Toulouse.

Regard croisés – Faut-il médiquer les enfants agités ou hyperactifs ? Patrick Landman, pédopsychiatre et psychanalyste, Jean Chambry, pédopsychiatre
Le nombre d’enfants diagnostiqués TDA/H ne cesse d’augmenter en France et, avec lui, la prescription de Ritaline. Faut-il s’en inquiéter ? Deux spécialistes en débattent.

Enquête 
Violences familiales Quand les parents ont peur
Insultes, provocations, agressions physiques… Face à un enfant qui prend le pouvoir à la maison, les familles sont en grande souffrance. De plus en plus, elles osent en parler et se mettent à la recherche de solutions.

Entretien
Itep. Accueillir des jeunes au parcours chaotique, Armelle Brion, directrice adjointe de l’Itep Le Clos Levallois, Nadia Bouchama, psychologue du Clos Levallois 
Instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques : dans ces établissements créés il y a près de vingt ans, les enfants et adolescents dont personne ne veut s’occuper bénéficient d’une prise en charge multidisciplinaire à l’issue de laquelle ils sont censés réintégrer le système scolaire classique. Interview.

Zoom
Récompense et punition La recherche au secours de l’école
Beaucoup d’enseignants se sentent désarmés face aux comportements perturbateurs en classe. Des connaissances issues de la psychologie peuvent pourtant les aider, selon le chercheur Franck Ramus.

Reportage
Formation Accompagner les adolescents difficiles

Créé en 2002 par Philippe Jeammet, professeur de pédopsychiatrie, en partenariat avec la Direction de la Protection judiciaire de la jeunesse, le diplôme d’université « Adolescents difficiles, approche psychopathologique et éducative » a pour objectif d’améliorer la coopération entre les professionnels chargés de ce public.

Approches transculturelles
Mauvais esprit ou esprit saint ? par Jacques Barou, sociologue, anthropologue et docteur en ethnologie
D’une société à l’autre, ce que l’on attend des jeunes générations varie, de même que la façon de les y inciter. Toutes, en revanche, se sentent mises en cause par les enfants incapables de répondre à ces attentes et cherchent à savoir qui ils sont… pour savoir « quoi en faire ».

63

Terrain

Fnepe
Réseau des EPE
La standardisation menace-t-elle le soutien à la parentalité ?
Dans le cadre de ses traditionnelles journées réseau, qui se sont déroulées à Paris les 22 et 23 novembre, la Fnepe a organisé une conférence-débat sur l’évolution de son domaine d’intervention.

EPE du Puy-de-Dôme 
La posture des accueillantes en Laep 
L’ouverture par l’EPE 63, il y a deux ans,de deux espaces d’accueil enfants-parents a été l’occasion pour l’équipe de mener une réflexion sur la posture complexe que suppose ce type de structure.

Initiative collège  
Une classe qui fait un carton
Dans les Yvelines, un établissement propose à ses quatrièmes un dispositif unique en France : la classe arbitrage. En novembre, les élèves ont fait un stage au Centre national du football.
Une première à tous les niveaux.

Vie associative
Pour apprendre à parler et bien plus encore 
Depuis début 2021, l’Académie d’Éloquence de la Ville de Pau permet aux jeunes – et aux moins jeunes – de développer leurs capacités oratoires. Objectif : développer confiance en soi, écoute et réflexion tout en favorisant les apprentissages scolaires.

75

Pratique

Santé
Le bégaiement. Ce n’est pas une fatalité
Apparaissant le plus souvent dans la petite enfance, ce trouble de la parole n’est pas voué à devenir chronique s’il est repéré tôt. La famille occupe une place centrale dans sa prise en charge, aux côtés de l’orthophoniste.

Outil
« Il était une fois le sommeil », un documentaire d’Anne Jochum
La réalisatrice Anne Jochum vient de signer un dix-neuvième opus pour l’association. Préparons demain, qui produit chaque année un film destiné à nourrir la réflexion des parents et des professionnels de l’enfance. De l’importance de Morphée dans notre vie à tous.

Droit de l’éducation
L’instruction en famille
Depuis la rentrée 2022, faire l’école à la maison est un droit soumis à autorisation préalable, alors qu’il était jusqu’à présent conditionné à une simple déclaration. Une évolution législative qui ne va pas sans contestation.

Livres adultes 

Livres enfants 

Vous aimerez peut-être aussi…

  • L’école des parents 645
    octobre 2022

    • Dossier : Quelle école pour demain ?

    Tarif : 12,00 Sommaire >

    Nbr :